Ciutadans exigeix instruccions clares perquè els centres educatius sàpien quin model lingüístic aplicar

Quin és el pla B del conseller d’Educació, Vicent Marzà, per a solucionar el caos educatiu que ha creat amb els seus ‘decretazos’?”. Així s’ha pronunciat la portaveu d’Educació en Ciutadans en el grup parlamentari de Les Corts valencianes, Merche Ventura, qui ha criticat que “el conseller, malgrat fer-se responsable de complir amb la suspensió cautelar del decret de plurilingüisme, no ha oferit unes instruccions clares als centres sobre quin model lingüístic han d’aplicar”.

“A poc més d’un mes que s’inicien les classes, estem en el mateix punt de partida: ni el Tribunal Superior de la Comunitat Valenciana, ni els directors dels centres, ni les famílies saben com va a començar el curs”, ha criticat la diputada de Cs. Sobre aquest tema, ha explicat que “les instruccions publicades el 18 de juliol no tenen en compte la suspensió cautelar del decret, ja que assenyalen que els centres han d’aplicar els projectes lingüístics autoritzats per la Conselleria d’Educació, la qual cosa suposa una invitació a l’incompliment de la suspensió”.

En aquest sentit, Ventura ha lamentat “el desconcert en la comunitat educativa davant unes instruccions ambigües” i ha preguntat “si hi haurà un nou procés de matriculació en el cas que es canvien els projectes lingüístics dels centres”. Per açò, ha exigit a Educació que “oferisca instruccions nítides” i ha afirmat que “el Consell ha de deixar d’improvisar en les polítiques educatives”.

juliol 25, 2017

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

Ús de cookies

Aquest lloc web utilitza galetes pròpies i de tercers per assegurar a la vostra experiència d’usuari. Si no modifiqueu la configuració , entendrem que accepteu l’ús de les mateixes i la nostra política de cookies, visiteu-la per obtenir més informació.

ACEPTAR
Aviso de cookies